Come da tradizione, la Cerimonia d’inaugurazione dell’anno scolastico 2025/2026 si svolgerà a settembre alla presenza delle massime Autorità dello Stato, esponenti del mondo della cultura, dello sport e dello spettacolo.
L’evento sarà l’occasione per celebrare la Scuola e tutti i suoi protagonisti – studentesse e studenti, docenti e personale non docente, dirigenti scolastici, direttori dei servizi generali e amministrativi – valorizzando i talenti e tutte le eccellenze del nostro sistema scolastico.
Quest’anno, in particolare, si vuole dare spazio a esperienze che possano essere portate non solo sul palco della manifestazione, ma anche all’esterno, nel territorio scelto per le celebrazioni, nell’ambito di una più complessiva valorizzazione delle ricchezze della scuola italiana e di tutte le novità e le riforme che la stanno caratterizzando
La Cerimonia di avvio dell’anno scolastico per il 2025/2026, infatti, sarà caratterizzata da un più ampio racconto che sarà l’inizio di un percorso per dare sempre maggiore visibilità al mondo della scuola in ottica di orientamento delle famiglie e di consapevolezza, per i cittadini, del valore di questa importante istituzione nella formazione delle nuove generazioni e per il futuro del Paese. Per questo sono state previste quattro Sezioni, cui fare riferimento per inviare i propri contributi:
Sezione I Arti performative e esperienze didattiche innovative di tutor e orientatori anche in riferimento alla prevenzione della dispersione scolastica;
Sezione II Eccellenze della nuova filiera formativa 4+2, degli Istituti agrari e alberghieri e in generale dell’ambito tecnico – professionale, anche con riferimento a progettazioni innovative in ambito nazionale e internazionale;
Sezione III Esperienze didattiche innovative, con particolare riferimento alla valorizzazione e potenziamento delle discipline STEM con particolare riferimento a iniziative svolte nell’ambito dei programmi “Agenda Nord e Agenda Sud”;
Sezione IV Esperienze sportive significative in campo olimpico e paraolimpico e in campo sociale
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Sezione I. “Arti performative” – musica, teatro, danza, cinema, arte e moda – il contenuto inviato dovrà riguardare proposte che possano essere rappresentate su un palcoscenico. Le tematiche potranno essere scelte tra quelle che caratterizzano le offerte formative delle singole Istituzioni scolastiche, tali da poter essere spunto e volano di riflessione per l’intera Comunità Nazionale. A titolo esemplificativo si potranno presentare: storie che evidenzino il ruolo di punto di aggregazione e inclusione svolto dalla scuola in contesti dove ci sono difficoltà socio/economiche, di cura, in ambiti di maggiore diseguaglianza sociale; esperienze rilevanti in ambito di orientamento e tutoraggio che abbiano consentito, attraverso l’apporto di figure quali i tutor e i docenti orientatori, di scoprire e valorizzare talenti e il recupero di ragazzi a rischio di dispersione; esperienze che hanno consentito di promuovere lo sviluppo di soft skills e competenze non cognitive; attività che hanno promosso l’educazione alla legalità e al contrasto alla violenza di genere e ad ogni forma di bullismo e cyberbullismo, in un’ottica di valorizzazione di comportamenti positivi e di maggiore responsabilità da parte degli studenti; progetti di uso consapevole degli strumenti tecnologici anche in ottica di contrasto del loro abuso, a tutela della salute dei minori e di comportamenti scorretti online e offline. Le scuole selezionate per la Sezione I. “Arti performative” avranno uno spazio sul palcoscenico. Le scuole che intendono candidarsi per questa sezione sono invitate a compilare la domanda di partecipazione (All.1), corredata da un video della durata massima di tre minuti. |
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Sezione II. “Eccellenze della filiera formativa 4+2, eccellenze degli istituti agrari e alberghieri e in generale esperienze significative nell’ambito dell’istruzione tecnico – professionale, il video potrà documentare, per esempio, esperienze di eccellenza relative alla produzione di prodotti e/o servizi che si sono distinti nelle manifestazioni e gare nazionali, progetti di filiera nell’ambito della sostenibilità ambientale e sicurezza alimentare, esperienze di Laboratorio Territoriale per l’Occupabilità, esperienze di progettualità di carattere internazionale che guardino al dialogo positivo con altri Paesi. Per le scuole selezionate per la Sezione II. “Eccellenze della filiera formativa 4+2, saranno allestite apposite postazioni e stand. Le scuole che intendono candidarsi per questa sezione sono invitate a compilare la domanda di partecipazione (All.1), corredata da un video della durata massima di tre minuti. |
| Sezione III. “Esperienze didattiche innovative, con particolare riferimento alle discipline STEM e attività svolte nell’ambito dei piano “Agenda SUD e Agenda NORD”, il video potrà riguardare esperienze di metodologie didattiche innovative per lo sviluppo di competenze scientifiche, invenzioni e produzioni scientifiche degli studenti, attività sperimentali significative di costruzione e/o validazione di modelli, esperienze di PCTO in contesti scientifici e tecnologici di eccellenza e quanto altro possa raccontare lo sforzo che la scuola italiana sta portando avanti per essere all’avanguardia, a livello mondiale, nella formazione e nella preparazione dei giovani nelle materie Stem anche grazie agli investimenti del PNRR e dei Piani Agenda Sud e Agenda Nord. Per le scuole selezionate per la Sezione III. “Esperienze didattiche innovative, con particolare riferimento alle discipline STEM” saranno allestite apposite postazioni e stand. Le scuole che intendono candidarsi per questa sezione sono invitate a compilare la domanda di partecipazione (All.1), corredata da un video della durata massima di tre minuti. |
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Sezione IV. “Esperienze sportive significative in campo olimpico e paraolimpico”, nella domanda di partecipazione (All.1) dovrà essere illustrata l’esperienza sportiva che si vuole candidare. Per le scuole selezionate per la Sezione IV. “Esperienze sportive significative in campo olimpico e paraolimpico” avranno uno spazio sul palcoscenico. Le scuole che intendono candidarsi per questa sezione sono invitate a compilare la domanda di partecipazione (All.1). |
La domanda (All. 1), corredata dai tre allegati indicati in calce e, ove richiesto, dal video come indicato nelle tabelle precedenti, deve essere inviata entro e non oltre il 12 giugno 2025 al seguente indirizzo mail: elaboratistudenti@istruzione.it avendo cura di indicare nell’oggetto “Inaugurazione anno scolastico 2025/2026″ – Denominazione Istituto.
Sarà cura di questa Direzione Generale esaminare le candidature e individuare le proposte più idonee all’evento.
Per ogni altra utile informazione o chiarimento è possibile scrivere a segreteriatecnica.dgpoc@istruzione.it o contattando lo 06.5849 int. 2338 – 2997 – 3163 – 3167.
Auspicando la più ampia adesione, l’occasione è gradita per porgere un cordiale saluto.
