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sabato, Gennaio 28, 2023
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Piano di interventi e finanziamenti per la realizzazione dei progetti nel campo delle lingue di minoranza ex Legge 482/99: Progetti finanziati biennio 2022/24

Progetti finanziati biennio 2022-2024

La Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e la Valutazione del Sistema Nazionale d’Istruzione ha approvato anche per il biennio 2022-24 un piano di interventi e di finanziamenti per la realizzazione di progetti nazionali e locali nel campo dello studio delle lingue e delle tradizioni culturali appartenenti alle minoranze linguistiche storiche, ai sensi della Legge 15 dicembre 1999, n. 482.

A seguito della Nota Prot. n. 24379 del 26 settembre 2022 sono pervenuti 12 progetti che, dopo attenta istruttoria dell’Ufficio competente, sono stati esaminati e valutati, in linea con i criteri e le priorità esplicitati nel bando, dal Gruppo di lavoro sulle minoranze linguistiche rinnovato con decreto direttoriale n. 2040 del 3 novembre 2021, così come integrato con decreto direttoriale n. 2145 del 10 novembre 2021.

Partendo dalla considerazione che la lingua è fattore di sviluppo sostenibile in quanto è un patrimonio di valori e significati, di strutture e di fenomeni linguistici di enorme ricchezza, e che veicola conoscenze e culture tradizionali da preservare in quanto espressione di una “biodiversità” linguistica e culturale, per il biennio 2022/2024 la tematica di riferimento per la realizzazione di percorsi progettuali in rete è “Diversità culturali e sviluppo sostenibile”.

Al termine della valutazione sono stati finanziati 9 progetti distribuiti in 7 regioni e rivolti a 9 lingue di minoranza (in alcuni casi un singolo progetto ha interessato più lingue), per un totale di € 124.457,00.

Nella nota è presente la tabella riepilogativa dei progetti finanziati, nonché i grafici relativi alla distribuzione dei progetti per regione e per lingua di minoranza.

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