Riprese all’ARAN le trattative per il rinnovo del contratto del comparto Istruzione e Ricerca. Dopo la parte economica, il confronto si concentra ora sugli aspetti normativi rimasti aperti e sulle sequenze contrattuali ancora da definire.
Sono riprese martedì 12 maggio, presso l’ARAN, le trattative relative alla parte normativa del CCNL “Istruzione e Ricerca” per il triennio 2025-2027. L’incontro segna l’avvio di una nuova fase del negoziato contrattuale, dopo la sottoscrizione dell’ipotesi di accordo sulla parte economica avvenuta lo scorso 1° aprile 2026.
Nel corso della riunione, l’Agenzia e le Organizzazioni Sindacali hanno condiviso la necessità di procedere con un calendario serrato di incontri, considerata la complessità delle materie da affrontare e l’ampiezza del comparto, che comprende scuola, università, ricerca e AFAM.
Un percorso articolato tra tavoli tecnici e plenarie
Il confronto proseguirà attraverso incontri tecnici dedicati ai diversi settori del comparto, cui faranno seguito successivi incontri in plenaria. L’obiettivo è quello di affrontare in modo puntuale i singoli aspetti normativi del contratto, tenendo conto delle specificità dei diversi ambiti coinvolti.
In questa prima fase saranno ripresi anche gli argomenti già oggetto di negoziato nel precedente CCNL 2022-2024, ma rimasti senza una definizione conclusiva. Tra i temi ancora aperti rientrano inoltre le diverse sequenze contrattuali previste, che per il settore scuola riguardano, tra l’altro, il sistema delle sanzioni disciplinari per il personale docente e il personale delle scuole italiane all’estero.
Prossimi appuntamenti: 20 e 26 maggio
Il prossimo incontro tecnico è stato fissato per il 20 maggio e riguarderà il settore Università, con particolare riferimento alle Aziende Ospedaliere Universitarie.
Successivamente, è previsto un nuovo incontro in plenaria per il 26 maggio alle ore 11.00, appuntamento che dovrebbe consentire alle parti di fare il punto sull’avanzamento del confronto e sulle prime questioni affrontate nei tavoli tecnici.
