OBIETTIVO

SCUOLA

LE ABILITÀ DELLE CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE
Preferenza figli a carico
Requisiti di accesso A-23 Lingua italiana per discenti di lingua straniera
Servizio senza “titolo” in II fascia delle G.I.
Completamento orario e possibilità di abbandonare una delle due supplenze
Con quali modalità è possibile recuperare i CFU mancanti per l’accesso all’insegnamento?
Diploma ITP e inserimento in II fascia
Docenti di ruolo e Graduatorie di istituto
E' possibile spostare il BONUS TFA, da una CDC a un'altra ?
FAQ GRADUATORIE D'ISTITUTO DOCENTI E PERSONALE EDUCATIVO TRIENNIO 2017/2020 MIUR
FAQ USR VENETO: RECLUTAMENTO A TEMPO DETERMINATO
GAE e Graduatorie di Istituto in provincie diverse
Graduatorie di Istituto personale docente ed educativo valide per il triennio 2017/2020 - Apertura II finestra semestrale
Il Consiglio di Stato accoglie l'appello del MIUR: gli ITP tornano in terza fascia
Il diritto al completamento orario dei docenti
Il servizio prestato nelle scuole dei Comuni di montagna
Il servizio prestato nelle scuole delle piccole isole
Il servizio svolto in qualità di presidente o commissario agli Esame di Stato
Il titolo di specializzazione per il sostegno, deve essere ridichiarato in occasione dell'aggiornamento triennale ?
Il versamento dei contributi previdenziali ai fini della validità del servizio
La valutazione dei diplomi di specializzazione biennali e dei corsi di perfezionamento biennali
La valutazione dei master e dei corsi di perfezionamento
La valutazione del servizio contemporaneo in terza fascia
La valutazione del servizio prestato nelle scuole paritarie e private
La valutazione del servizio svolto nei centri di formazione professionale.
La valutazione delle altre attività d'insegnamento
La valutazione delle certificazioni linguistiche diverse dalla lingua Inglese
Laurea in lingue nelle Graduatorie d'istituto
Lauree vecchio ordinamento e requisiti di accesso alle classi di concorso
Le attività alternative alla Religione Cattolica
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