L’USR Lazio ha pubblicato la nota n. 27445 del 19 luglio con la quale si informa che martedì 19 luglio 2022 inizia la procedura di immissione in ruolo per il personale docente, per l’anno scolastico 2022/2023.
1. Quali graduatorie sono interessate?
La procedura è rivolta, in prima istanza, a chi si trovi in posizione utile, rispetto ai posti e alle facoltà assunzionali disponibili, tra gli iscritti nelle seguenti graduatorie della Regione Lazio:
- (GM16) graduatorie di merito di cui al concorso ordinario 2016, per tutti i gradi di istruzione, bandito ai sensi della legge n. 107 del 2015. Si rammenta che queste graduatorie saranno utilizzate limitatamente ai vincitori del concorso, giacché l’articolo 17, comma 2, lettera a) del decreto legislativo n. 59 del 2017 nonché l’articolo 4, comma 1-quater, lettera a), del decretolegge n. 87 del 2018, dispongono che le graduatorie siano utili per le immissioni in ruolo solo sino al termine della loro validità, oramai decorso, fatto salvo il diritto dei vincitori, anche dopo tale termine, all’immissione in ruolo;
- (GM18) graduatorie di merito di cui al concorso straordinario 2018, per infanzia e primaria, bandito ai sensi del decreto-legge n. 87 del 2018;
- (GM18) graduatorie di merito di cui al concorso straordinario 2018, per la scuola secondaria, bandito ai sensi del decreto legislativo n. 59 del 2017;
- (FA18) cd. “fasce aggiuntive” di cui al decreto-legge n. 126 del 2019;
- (GM20) graduatorie di merito di cui alla procedura straordinaria per i posti della scuola secondaria bandita con il decreto direttoriale n. 510 del 2020, in attuazione dell’art. 1 del decreto-legge n. 126 del 2019;
- (GM21 “STEM”) graduatorie di merito del concorso ordinario di cui all’articolo 59, comma 14, del decreto-legge n. 73 del 2021;
- (GM22) graduatorie di merito del concorso ordinario per i posti di tutti i gradi di istruzione, bandito con i decreti direttoriali nn. 498 e 499 del 2020;
- (GM22 “STEM”) graduatorie di merito del concorso ordinario di cui all’articolo 59, comma 18, del decreto-legge n. 73 del 2021;
- (GAE) graduatorie a esaurimento del Lazio.
Questi aspiranti potranno indicare il proprio ordine di preferenza per le province e le classi di concorso a partire da martedì 19 luglio 2022 e sino a sabato 23 luglio 2021, ore 23.59.
Anche i candidati iscritti nelle GAE dovranno entrare a sistema per confermare la propria partecipazione a livello provinciale, pur non dovendo scegliere, di solito, tra province diverse.
Nelle more che sia definito il contingente delle facoltà assunzionali per l’anno scolastico 2022/2023 e per contrastare il fenomeno delle cattedre che rimangono vacanti malgrado la presenza di un numero teoricamente sufficiente di aspiranti (a causa di rinunce e poiché vi sono aspiranti presenti in più graduatorie) sono invitati a partecipare alla procedura tutti i candidati, indipendentemente dalla posizione in graduatoria.
Poiché la mancata partecipazione comporta l’assegnazione d’ufficio, in subordine agli altri candidati e sempre nel limite dei posti e delle facoltà assunzionali, si invita chi non ha l’intenzione di accettare una eventuale proposta di immissione in ruolo a rinunciare esplicitamente nella fase di scelta della provincia.
Seguirà un avviso con le date per gli aspiranti iscritti nelle graduatorie del concorso straordinario di cui all’art. 59, co. 9-bis, del decreto-legge n. 73 del 2021.
Chi intenda partecipare alla procedura di cui all’art. 1, co. 17-bis – 17-septies, della legge n. 126 del 2019 (cd. “call veloce”) o alla nuova procedura per l’anno scolastico 2022/2023 di cui all’art. 59, co. 4, del decreto-legge n. 73 del 2021 dovrà seguire gli avvisi che saranno pubblicati sul sito del Ministero e dell’Ufficio scolastico regionale per il Lazio.
2. Quali candidati sono invitati a partecipare?
Sono invitati a partecipare tutti gli aspiranti iscritti nelle graduatorie approvate entro il 19 luglio 2022 GM16, GM18, FA18, GM20, GM21 STEM, GM22, GM22 STEM e GAE, incluse quelle relative al sostegno, ad eccezione di quelle relative alle classi di concorso A003, A029, A039, A052, A053, A066, AD25, AD56, AE55, AE56, AJ24, AL24, AL55, AM24, AN24, AS55, BC02 e BD02, in quanto non sono disponibili posti nella Regione Lazio.
Per le altre classi di concorso sono stati invitati tutti gli iscritti nelle graduatorie esistenti, partendo, ovviamente, dal primo dei non convocati l’anno scorso, ed esclusi coloro che non possono essere più convocati per l’età anagrafica, oppure in applicazione dell’art. 399, co. 3-bis, del decreto legislativo n. 297 del 1994, oppure, in quanto non vincitori, per il decorso del termine di validità delle relative graduatorie o per altre motivazioni.
In futuro potranno essere pubblicati ulteriori avvisi per le graduatorie eventualmente pubblicate dopo il 19 luglio ed entro il 31 agosto 2022, nonché per le graduatorie del concorso straordinario di cui all’art. 59, comma 9-bis, del decreto-legge n. 73 del 2021.
Quanto ai soggetti inseriti con riserva, a seguito di contenzioso, nelle graduatorie preordinate alle immissioni in ruolo, si dà immediata esecutività alle eventuali sentenze relativamente alle sole graduatorie per cui è causa. Nei casi di giudizio pendente, in ragione dei singoli dispositivi, si darà luogo all’immissione in ruolo con riserva, ove detti dispositivi garantiscano la relativa utilità, ovvero all’accantonamento dei posti in attesa del giudicato.
3. Quanti posti sono disponibili?
La determinazione delle facoltà assunzionali è in corso di perfezionamento a cura dei Ministeri interessati, per cui in questo momento non è possibile conoscere il numero di posti disponibili per le diverse classi di concorso, né il riparto tra le province e i canali di reclutamento. Si consiglia ai candidati, perciò, di partecipare comunque alla procedura, per i posti comuni e di sostegno, indicando il proprio ordine di preferenza tra le province.
È probabile, ma non se ne dà garanzia, che saranno disponibili tanti posti quanti sono quelli rimasti vacanti e disponibili dopo la mobilità. A tal proposito, in allegato al presente avviso è disponibile l’elenco puntuale di tali posti, inclusi quelli di sostegno, depurato di quelli che sono venuti meno dopo la mobilità per qualsiasi ragione. Si noti che questo elenco è suscettibile di essere ulteriormente modificato, in ragione di esigenze sopravvenute; per questo, si raccomanda agli aspiranti di consultare periodicamente i siti internet degli Uffici scolastici provinciali, dove saranno pubblicate le eventuali rettifiche.
In ogni caso, non sono disponibili gli specifici posti già destinati ai docenti titolari di contratto a tempo determinato annuale stipulato nell’anno scolastico 2021/2022 ai sensi dell’art. 59, co. 4, del decreto-legge n. 73 del 2021 (cd. “immissioni in ruolo da GPS”).
Inoltre, in ciascuna provincia e per ciascuna classe di concorso non è disponibile una quantità di posti pari a quelli accantonati ai sensi dell’art. 59, co. 9-bis, del decretolegge n. 73 del 2021 (cd. “concorso straordinario bis”). A tal fine, si allega il decreto che dispone il riparto tra le province dei predetti accantonamenti. Si noti che questi accantonamenti operano a livello di disponibilità complessiva ma non hanno effetto sui singoli posti disponibili per la scelta della sede.
Infine, si badi che tra i posti disponibili ve ne sono alcuni contrassegnati da una sigla, della quale si dà di seguito la legenda:
- CN – posti per ambliopi, cioè posti presso le scuole speciali. Si può partecipare a questi posti solo se in possesso della apposita specializzazione monovalente, diversa da quella richiesta per l’insegnamento sui normali posti di sostegno
- DN – posti per sordastri. Idem
- EN – posti per disabili psico-fisici. Idem;
- HN – posti a metodo Montessori. Per questi posti è richiesta la relativa specializzazione;
- IN – posti a metodo Pizzigoni. Idem;
- LN – posti a metodo Agazzi. Idem;
- QN – posti presso le sezioni carcerarie. Anche in questo caso sarebbe richiesta una specifica specializzazione.
4. La partecipazione alla procedura è garanzia di immissione in ruolo?
No. In tutti i casi, l’assegnazione a una sede e l’immissione in ruolo avvengono solo in favore dei candidati che siano in posizione utile rispetto sia ai posti disponibili sia al contingente di immissioni in ruolo di prossima definizione. La disponibilità effettiva del posto dipende dalla futura definizione delle facoltà assunzionali e dalle scelte effettuate dagli aspiranti precedenti, motivo per cui sono stati prudenzialmente chiamati tutti i candidati, anche quando siano con tutta evidenza di più rispetto ai posti effettivamente disponibili. Pertanto, essere invitati a partecipare alla procedura non costituisce effettiva individuazione né proposta di assunzione e non è in alcun modo garanzia della successiva immissione in ruolo che sarà disposta da questo Ufficio e dai dipendenti Ambiti provinciali, o dalle istituzioni scolastiche delegate, entro i limiti dati dai posti vacanti e dalle facoltà assunzionali per l’anno scolastico 2022/2023.
5. In che tempi sarà svolta la procedura?
Le immissioni in ruolo avverranno con la seguente tempistica:
- fase 1 – da martedì 19 luglio 2022 sino a sabato 23 luglio 2022 ore 23.59 sarà possibile ordinare le province e le classi di concorso secondo le proprie preferenze. Possono partecipare, in prima battuta, i soli aspiranti inseriti nelle graduatorie GM16, GM18, FA18, GM20, GM21 STEM, GM22, GM22 STEM e GAE. Per gli aspiranti inseriti nelle graduatorie del concorso straordinario banditi nel 2022 ai sensi dell’art. 1, co 9-bis, del decreto-legge n. 73 del 2021 sarà pubblicato un apposito avviso in futuro; i posti per questi aspiranti sono accantonati;
- fase 2 – successivamente, secondo date che saranno definite entro breve, sarà possibile ordinare le sedi secondo le proprie preferenze, scegliendo tra quelle disponibili nella provincia e classe di concorso ottenuta, eventualmente anche d’ufficio, al termine della fase 1. Potranno partecipare gli aspiranti che avranno ottenuto una proposta nella fase 1.
6. Come si svolgerà la procedura?
La procedura si svolgerà interamente online tramite il sistema informativo SIDI/POLIS.
Sia la fase 1 sia la fase 2 saranno svolte esclusivamente attraverso le apposite funzioni del sistema informativo SIDI/POLIS. Ogni aspirante può consultare, direttamente sul sistema informativo SIDI/POLIS, il manuale che ne descrive le funzioni (https://www.istruzione.it/polis/allegati/IOL_Informatizzazione_Nomine_In_RuoloEspressione_preferenze_provincia-classe_di_concorso_tipo_posto_Guidaoperativa-1.0.pdf).
Gli aspiranti che si trovino in posizione utile in più di una graduatoria, anche per diverse classi di concorso, parteciperanno alla fase 1 per ogni provincia e ciascuna classe di concorso e graduatoria, mentre parteciperanno alla fase 2 per una sola provincia, classe di concorso e graduatoria, cioè quella ottenuta al termine della fase 1 secondo l’ordine di preferenza espresso.
Nella fase 1, gli aspiranti potranno rinunciare a partecipare alla fase 2 per una o più delle province. Tale rinuncia è irrevocabile e riguarda anche l’immissione in ruolo, che non potrà avvenire in nessun caso sui posti della o delle province cui si è rinunciato, nemmeno quando non siano rimasti posti nelle altre province.
Gli aspiranti che non esprimeranno alcuna preferenza nella fase 1 saranno assegnati d’ufficio a una provincia in subordine a chi, invece, la preferenza l’ha espressa.
Quelli che non esprimeranno alcuna preferenza nella fase 2 saranno assegnati d’ufficio a una sede, sempre in subordine. Pertanto, si invitano tutti gli aspiranti a esprimere le proprie preferenze. Si invitano, altresì, gli aspiranti che non intendano accettare una eventuale proposta di immissione in ruolo, a partecipare comunque alla fase 1 rinunciando esplicitamente a tutte le province. Ciò consentirà di scorrere la graduatoria in favore dei colleghi posizionati meno favorevolmente.
L’individuazione degli aventi diritto avviene tenuto conto delle riserve di cui alla legge n. 68 del 1999, secondo quanto dichiarato in occasione della partecipazione ai concorsi o dell’aggiornamento delle GAE. L’assegnazione alle sedi avviene tenuto conto, tra l’altro, delle condizioni di cui agli artt. 21 e 33, commi 5, 6 e 7, della legge n. 104 del 1992. Per questo motivo, nella fase 2 sarà possibile allegare le relative certificazioni.
7. Canali di comunicazione
Ogni altra comunicazione in merito alla procedura in questione sarà effettuata:
- dal sistema informativo SIDI/POLIS tramite e-mail all’indirizzo personale registrato sul sistema. Si raccomanda di aggiornarlo, ove non più corretto;
- attraverso il sito istituzionale dell’Ufficio scolastico regionale per il Lazio (usrlazio.it) nonché tramite i siti degli Ambiti territoriali provinciali.
Pertanto, si raccomanda a tutti gli aspiranti di verificare accuratamente e puntualmente, a tutela del proprio interesse, le pubblicazioni.
Per problematiche tecniche riguardanti la registrazione al portale di Istanze on line (es: mancata ricezione e-mail per recupero user e password; modifica e-mail di contatto) si può contattare il numero dell’assistenza tecnica 080-926-7603 dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 18.30.
Per informazioni di carattere generale e normativo sulla presentazione dell’istanza è possibile contattare l’Ufficio relazioni con il pubblico al numero 06-5849- 4500, dalle 10.00 alle 13.00 dal lunedì al venerdì e dalle 15.00 alle 17.00 dal lunedì al mercoledì, oppure via posta elettronica indirizzando i messaggi alla casella urp@istruzione.it
Le segnalazioni di natura amministrativa potranno essere effettuate con e-mail indirizzata a drla.immissioniruolo2022@istruzione.it
