Fino al 16 marzo sarà possibile presentare domanda per l’inserimento o l’aggiornamento delle Graduatorie Provinciali per le Supplenze (GPS) 2026-2028.
Uno delle problematiche tecniche che si era manifestata nei giorni scorsi riguardava l’impossibilità di sostituire il titolo di abilitazione dichiarato precedentemente ai fini dell’accesso a una classe di concorso, con particolare riferimento alla valutazione nelle GPS di sostegno.
A chiarire definitivamente la questione interviene la FAQ ufficiale n. 84, pubblicata dal Ministero dopo il confronto con le organizzazioni sindacali.
L’abilitazione su materia è valutabile anche nelle GPS sostegno
L’abilitazione all’insegnamento su posto comune costituisce titolo valutabile anche nelle GPS su sostegno.
La valutazione è prevista dalla voce B.1 della TAB7, che attribuisce punteggio all’abilitazione su posto o classe di concorso del medesimo grado scolastico.
Il punteggio viene determinato rinviando alle tabelle titoli relative al grado di istruzione:
- Scuola dell’infanzia e primaria: punteggi previsti dalla Tabella A/1 (TAB1) — punti A.1 e A.2;
- Scuola secondaria di I e II grado: punteggi previsti dalla Tabella A/3 (TAB3) — punti A.1 e A.2;
- Docenti ITP: punteggi previsti dalla Tabella A/5 (TAB5) — punti A.1 e A.2.
Quanto vale l’abilitazione: punteggi previsti
Scuola secondaria
Per i docenti della scuola secondaria il punteggio è composto da:
- 12 punti legati al voto di abilitazione;
- un punteggio aggiuntivo (“bonus”) variabile in base al percorso abilitante.
In particolare:
- 24 punti → abilitazione tramite concorso ordinario;
- 24 punti → abilitazioni conseguite tramite i percorsi abilitanti previsti dal DPCM 4 agosto 2023;
- 12 punti → abilitazioni conseguite tramite PAS;
- 42 punti → abilitazioni conseguite tramite TFA I e II ciclo (2012 e 2014).
Scuola dell’infanzia e primaria
Per infanzia e primaria il sistema di valutazione prevede:
- 12 punti in base al voto di abilitazione;
- ulteriori punteggi aggiuntivi in relazione al titolo conseguito:
- 60 punti → Laurea in Scienze della Formazione Primaria (ordinamento precedente al DM 249/2010);
- 72 punti → Laurea in Scienze della Formazione Primaria ai sensi del DM 249/2010;
- 6 punti → diploma magistrale conseguito entro l’a.s. 2001/2002.
Seconda abilitazione sulla stessa classe di concorso: cosa succede
Può accadere che un docente consegua una nuova abilitazione sulla stessa classe di concorso, ad esempio:
- prima abilitazione tramite concorso;
- seconda abilitazione tramite percorsi abilitanti ex DPCM 4 agosto 2023.
In fase di aggiornamento GPS, il docente può quindi:
✅ sostituire il titolo di accesso alla I fascia della classe di concorso nella TAB3, scegliendo quello con punteggio più favorevole.
Il problema: TAB7 non modificabile
Molti aspiranti hanno segnalato una criticità tecnica.
La piattaforma ministeriale:
- consente di aggiornare la TAB3 (secondaria) o la TAB1 (infanzia/primaria), ma
- non permette di modificare manualmente la voce B.1 della TAB7 (GPS sostegno I fascia).
Questo accade perché:
👉 il titolo inserito nella TAB7 viene desunto automaticamente dalla TAB3 (o dalla TAB1 per infanzia e primaria).
Se il docente era già inserito nel precedente biennio anche nelle GPS sostegno, la sezione risulta quindi bloccata e non modificabile.
Situazione analoga riguarda anche la TAB8 (II fascia sostegno).
Il chiarimento del Ministero: FAQ ufficiale n. 84
La questione è stata affrontata durante l’incontro tra Ministero e sindacati del 26 febbraio 2026.
La soluzione è stata poi ufficializzata con la FAQ n. 84, che chiarisce la procedura corretta.
Ho dichiarato in TAB3 un titolo di abilitazione con punteggio premiale più favorevole rispetto a quello con cui, nel biennio precedente, mi sono inserito nella I fascia delle GPS per una classe di concorso della scuola secondaria. Non riesco però a caricarlo nella sezione B1 della TAB7, in quanto risulta immodificabile, risultando iscritto dal biennio precedente anche per le GPS Sostegno di I fascia.
Il punteggio viene recepito nel caso in cui la graduatoria di TAB7 o di TAB8 venga aggiornata dall’aspirante. Nel caso in cui l’aspirante non preveda di dichiarare ulteriori titoli su TAB7/TAB8 o non preveda di dichiarare nuovi servizi, dovrà accedere alla graduatoria di TAB7/TAB8 e salvare la sezione del titolo di accesso, anche senza apportare modifiche. Questo consentirà al sistema di recepire sull’ulteriore titolo di abilitazione, TAB7 B.1 o TAB8 B.1, il punteggio aggiuntivo A2 di TAB3 o di TAB1.
Cosa deve fare l’aspirante
Anche se non deve inserire nuovi titoli o servizi, il docente dovrà:
- accedere alla graduatoria di TAB7 e/o TAB8;
- entrare nella sezione relativa al titolo di accesso;
- salvare la sezione senza apportare modifiche.
Perché è necessario salvare la sezione
Il semplice salvataggio consente al sistema informatico di:
✅ recepire automaticamente il nuovo titolo di abilitazione dichiarato in TAB3 (o TAB1);
✅ aggiornare il punteggio nella voce:
- TAB7 B.1 (I fascia sostegno) oppure
- TAB8 B.1 (II fascia sostegno);
✅ applicare il punteggio aggiuntivo previsto dai punti A.1 e A.2 della TAB3 o TAB1.
In assenza di questo passaggio, il sistema potrebbe non aggiornare correttamente il punteggio dell’abilitazione su sostegno.
Attenzione: errore frequente durante l’aggiornamento GPS
Molti aspiranti rischiano di commettere un errore comune:
❌ non accedere alla TAB7/TAB8 perché non devono inserire nuovi titoli.
In realtà, anche senza modifiche, è necessario effettuare il salvataggio per consentire l’aggiornamento automatico del punteggio.
